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5月28日，中国少年先锋队上海市徐汇区第十次代表大会在徐汇区青少年活动中心召开。
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苏珊女士一行走进大班，观摩了孩子们的戏剧表演，并与课程主管、教师和孩子们进行了交流与互动。
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董李凤美康健学校学前部本着融合教育的理念，让特殊幼儿有更多的机会与社会互动，与正常幼儿建立友谊，让他们以正常孩子的适当行为为榜样进行模仿，让他们能够在最少限制的环境中融入到正常幼儿的群体，让特殊幼儿的社会交往能力有所提高，同时也让正常儿童去理解和学会尊重特殊幼儿，互相帮助，共同成长。
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在金老师和祝老师的带动下，生态委员会的同学们展开了激烈的讨论，老师也提出了设立回收点，安装特别分类筐，建立统一回收制度等等的小建议。...
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南洋初级中学鼓乐队在此次大会上再度承担演奏“出旗曲”和“退旗曲”的演出任务。...
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韩国交流生一个个拿着笔跃跃欲试，书画社团的同学们手把手教他们，最后中韩学生合作书写了“中韩友谊”四个大字，这正是缔结两国青少年友谊的心声。...
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同学们根据自己将要面临的环境，提出自己的研究目标并设计探究实验。...
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华建幼儿园将认真总结招生工作中的有效经验，实践“满意在徐汇”的精神，更好地服务幼儿和家长。...
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全校学生纷纷拿出自己珍贵的书籍和学习用品进行爱心拍卖，《花瓣采集坊》、《创意海报》等7个快乐活动组老师纷纷拿出精美的艺术品进行爱心拍卖。...
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5月9日下午，来自世外中学本部七年级英语组的两位青年教师刘赟与夏沁以“以读促写”为主题，在本部阶梯教室展示了两堂精彩的写作课。...
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学校以知识产权为主题的实践活动荣获上海市22届英特尔科技创新大赛实践活动一等奖、第31届上海市青少年科技创新大赛“青少年科技实践活动区县示范奖”。...
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立夏秤人。...
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“规划生涯，放飞梦想”卢湾学区青年教师生涯发展工作坊于 5 月 31 日在卢湾高级中学顺利举行，来自卢湾学区的六所学校卢湾高级中学、卢湾中学、比乐中学、李惠利中学、启秀实验中学和海华小学共 20 位职初青年教师参与此次活动。...
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招生当天，老师们从入口处开始热情地接待每一位来园的家长和宝宝，向家长耐心地讲解所需的材料，帮助家长们整理所带材料。...
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半天的调研活动充分展现了上外小以生为本的办学理念、“健康?好学?自信?明达”的育人目标和上外学子阳光、奋发的精神面貌，得到了调研组专家的高度认可，同时，与会的体育教学专家们也对学校的教研组日常教学提出了宝贵建议，希望学校的体育兴趣教学更加出色、有特色。...
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校党总支副书记郭智军同志主讲，他首先从当今“世界之乱”与“中国之治”形成鲜明对比中，引出中国这个东方古国、发展中大国今天的一切，莫不源于背后的思想密码——指导着中国实践的马克思主义。...
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2018年4月28日，迎着灿烂的朝阳，围绕今年体育节的主题，田林一小2018年校春季运动会顺利拉开序幕。...
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6月25日早上入园时，幼儿家长将问卷投到幼儿园指定的投票箱内，整个投票过程都有学校专门人员进行全程监督参与。...
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“我们想要更加多元的媒介呈现形式。...
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特色解读，家园共育 在幼儿进餐中，教师们分别以小型家长会的形式进行了当日活动反馈，向家长就自主性游戏与集体教学活动进行了观摩及解读，让家长在活动观摩中去了解教育，走进孩子的世界。...
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随后，我们还看了短片《梦之船》，影片向我们介绍了上海电影长河的历史。...
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演出结束后，鲜艳的领巾，典雅的民族服饰，精美的民族乐器，少先队员与表演者们互敬队礼，构成了台上最美的画面，文化自信、民族自豪感油然而生…… 6月6日是24节气中的“芒种”，寓意收获和播种，而2018的这一天也留给北小孩子们很多美好的瞬间，就如王燕萍校长在生日寄语中所说的，相信这种美好可以成为他们今后每一个十年成长的动力。...
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最后，禁毒干部和禁毒社工为在座的学生发放了禁毒宣传小折页，为了扩大整个学校的禁毒宣传覆盖面，还给学校发放了区禁毒办下发的禁毒宣传海报。...
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她还告知我们假如不幸遭遇到了校园暴力，千万不能忍气吞声、逆来顺受，否则施暴者会因你的懦弱变本加厉，欲加肆无忌惮，一定要及时告知老师、父母，有必要时需要寻求法律的保护；也绝对不能以暴制暴，以免发生更严重的后果。...
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语文组的组长刘晨洁老师提出“以文带言，随文而学”，她把自己在教学《狼》这篇文言小说时的教学方法探究归纳成为这八个字，提出应该打破教学常规，指向学生学习活动，进行课堂变革活动；数学组的新教师刘晓明老师以生为本，精心设计，从初中数学课堂练习设计的角度提出进行“基于学情，夯实学习内容的课堂练习变革活动”；英语组的新教师屈佩琳老师尽管入职不足一年，但也颇有想法，她在课程标准的基础上，对初中英语“以读促说”的低年级阅读教学方法进行了深入的探讨；资深的物理老师沈利勤老师从优化实验细节的角度来提高课堂效率，从转变学生学习方式和教师教研方式的角度进行课堂变革活动的尝试；历史组的郑海燕老师则是以问题为导向，以丰富史料为载体，以教材文本为依托，来探索中考改革背景下学生核心能力的课堂变革活动如何进行；美术组的朱莎老师则从美术课的角度来探讨如何让课堂活起来，从而激发学生的学习兴趣。...