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会议主要有两个部分,第一部分由六年级年级组长张秀玲老师与大家分享前一周家长开放日成功举办的经验。

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    幼升小信息登记是关系到每一位幼儿入小学的重要工作,龙山幼儿园本着“服务幼儿、方便家长”的理念,通过细致的服务,以严谨的态度,认真、负责、有序地开展幼儿的信息登记工作,全力做好今年的幼升小信息登陆工作。

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    上海市语文教研员范飚老师指出:“对于整本书阅读,要把开头的东西想清楚。

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    上师大卢实小在“修德允能、圆融通达”办学理念的指引下,结合学校的“五彩童梦”校本课程要求,“音乐创意课程”的研发与实践研究具有强烈的学校特色,是对拓展型课程的再次充实与发展,丰富了校本课程系统。...

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    4月3日下午,学校举行了市级课题《教学评一致的生态课堂建设的实践研究》和区级课题《小学表达性艺术辅导课程的建构与实施》的开题仪式。...

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    当天中午虽然只有不到一个小时时间,但大家示范写了很多种类的字体,有非常古老的金文——大盂鼎,还有智永真草千字文……除了示范区,旁边还设置体验区。...

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    香港保良局罗杰承中学与徐汇中学是上海市教委与香港教育署牵线搭桥的友好交流姐妹学校。...

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    4月3日下午,在徐汇职业高级中学1号楼3楼会议室开展了徐汇区班主任工作坊学员培训的案例交流活动。...

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    纪念馆展厅共分序厅、主题展厅(信仰的召唤、使命的执着、信念的坚守、民族的脊梁、胜利的斗争、时代的先锋)、尾厅。...

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    我们相信收到这饱含爱心的暖暖的物品,建设者们肯定是捧在手上,暖在心里。...

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    随后,又根据学生年龄差异和结构比例等条件,最终确定了一、二、三等奖的获奖者名单。...

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    瑞德幼儿园结合园本特色活动“瑞德剧演”开展了春之吟唱活动。...

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    动物园对于小班孩子来说是一个神奇的地方,那里承载着他们无数的好奇与想要去探索的奥秘。...

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    4月11日下午,上海市语文“整本书阅读”专题研讨活动在向明中学举行,市、区教研员及兄弟学校语文教师参加了此次活动。...

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    在注重学业成就的同时,学校积极开发七年连贯的初高中课程,整合中学相关课程的教学,从而达到初高中有效衔接和连贯一致,让学生既得到全面优质的发展,又初步形成个性化的兴趣与特长。...

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    三年级全体师生前往杜莎夫人蜡像馆及上海公安博物馆开展主题探索之旅。...

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    厉害了,我们!(责任编辑:邹雪倩;责任审核:陈二)...

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    大家看着士兵们一步一步上前,向烈士敬献花篮,随后全体人员在烈士纪念碑前行默哀礼,向烈士们表达了崇敬缅怀之情。...

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    开题报告较好地回答了“为什么做”、“怎么做”、“目前遇到的困难、问题是什么”等问题,课题中的主要概念界定与诠释得较为明晰。...